第八百三十六章 人民的敌人(1 / 2)

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林淼大概率愿意相信,圆韩那个自我感觉良好的年轻人,这次又是在拎不清局面的情况下,被蓝方或者其他方面的人当了枪,但同时也不排除,圆韩是自己动了念头,非要拿他当靶子,不把“体制”或者“应试教育”打个洞出来就不罢休。

而归根结底,只是因为这孩子读书少又非要假装自己读过,所以他既不明白体制这东西的运转规律,也不明白应试教育是根本打不穿的。因为应试教育本身,就是体制的根基之一,不管是古代还是现代,不管是国内还是国外。

这一年的圆韩无知又无畏,可恨又可怜,是个确确实实的,被有心人欺骗的“圆吉坷德”,他紧握着他的长枪,冲向一个个风车,自以为是在活出性命跟巨人战斗,勇敢得简直让他自己都热泪盈眶。可是大哥,风车底下,是老百姓的磨坊啊!你特么捅破磨坊是没什么,自己骑着马,像少年一样飞驰说走就走了,但问题是别人得出来给你擦屁股啊!ii

林淼对圆韩不大恨得起来,一旦看清楚了问题的实质,他看谁都觉得是可怜蛋。

圆韩也好,那些声援圆韩的小镇青年们也好,说到底,都是一定历史环境下的受害者。圆韩运气不错,最终乘着时代的东风,终归趟出了一条路,可那些信了他“童言无忌”的年轻人,有不少人却早晚要悔恨当初自己的选择。当然了,这群人就算不选择,也不见得能考出什么像样的分数来,而圆韩的存在,无非就是给他们了一个“分数不重要”的借口。

可是分数真的不重要吗?如果不重要,那些每节课收费几百块的补习机构,又是怎么一路生存、壮大甚至大到尾大不掉的地步的?分数重不重要,当家长的心里最清楚。

所以圆韩攻击应试教育这件事本身,其实没什么,说到底就是一个少年对自己不懂的东西,发出一点声音而已。但他变相地教唆其他孩子放弃努力——不管是有意还是无意,这一点就很值得谴责一下。幸运的是,很多年后,他自己有了孩子,也意识到了自己当年的无知。ii

可因他而自绝唯一后路的广大的三四线城市的孩子,就没他这份幸运了。

哪怕这些后果不能全赖在圆韩身上,可终归,小恶也是恶。年轻人必须明白“勿以恶小而为之”的另一重意思是你哪怕坏事做得再小,一旦被人盯住,你也别想跑。所以刘备同志不是让阿斗别做坏事,皇叔的意思其实是儿子啊,你承担不起做坏事的后果啊!

林淼想到了若干年后圆韩同志被八方围攻的狼狈样,抛开围攻他的人可能也不是什么好东西这点不提,但种什么因得什么果,也是活该圆韩同志命里该有这么一劫。

——不过话说回来,当时的情况其实相当复杂,本质上还是更深层次的权力斗争,用“好东西”或者“坏东西”来形容两边人马,思维层次上就略显幼稚了。ii

斗争嘛,本来就是不择手段的。

方式方法上好看或者难看不重要,重要的是,能不能达到目的。

两天之后,林淼又在《东瓯日报》上发了一篇小文章。

既不针对《新思维》作文大赛的组委会,也完全不搭理圆韩,题目叫作《浅谈素质教育》。

大周末的,肖俞宇的他爹肖国栋照例在吃饭的时候看报纸,一眼看到林淼的文章,顿时眼睛一亮——由于他的败家老娘们儿在去年股灾的时候,居然神奇地及时抛掉了所有股票,而且正好抢在最高位出手,所以他家一夜之间多出三百来万家产,因此除了肖俞宇还痛恨林淼,他本人和老婆黄明玉现在都已经成了林淼的铁杆拥趸。

不过这样一来,肖俞宇就活得略微有点凄惨,因为经常动不动就要被拿来跟林淼比,而且只要一犟嘴,比必定吃耳光。肖国栋教育儿子的办法就是这么直接明白。ii

最近这个月来,由于林淼被树立为“应试教育的典型产物”,这让原本其实不怎么喜欢关注社会问题的东瓯市老百姓,也都有了讨论这件事的兴趣。

肖国栋隐约感觉这场讨论很特么傻逼,他的逻辑很简单妈个逼,上学考试,成绩好还有错了?这算哪门子的歪理?可偏偏,社会上就还真有一群人,开始抨击“唯分数论”。

由于信息太过密集且复杂,肖国栋在某段时间差点就被说服,甚至暗暗反思自己,是不是对肖俞宇太严厉了,是不是也该素质教育一下,快乐教育一下。那些说应该减负的大学教授,好像说得还真是挺有道理的——当然这些大学教授的话,全都是肖俞宇给他的。

为了自由,肖俞宇省出了不少原本拿去买币的钱买了报纸。ii

在肖俞宇看来,效果似乎不错。

这种情况,一直持续到上个星期,肖国栋读到林淼的那篇《向东瓯市所有家长致歉》。

看完之后,肖国栋恍然意识到一个问题我草那些当官儿的真尼玛不要脸啊,明目张胆地就把进好学校的名额给偷了,所以说一千道一万,还不是为了进好学校吗?为了进好学校,还不是得特么考高分吗?尤其是现在名额被人抢了,以前说不定700分就能进东瓯中学,现在说不定得701分了,因为名额少了,竞争肯定就更激烈了啊!

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