一班的教官大概觉得自己手下的学生们这歌唱得挺提气，带头喝了声，“好！”

其他的教官不服气，叫着，“一班开了个好头，但是我们是越唱越精彩！好戏在后头！”又给小刘教官鼓劲，“小刘，让你们班的给他们点颜色看看！”

小刘教官依旧板着娃娃脸，没回应，只叫道，“二班文委，起歌。”

一班的文委歌选得好，压力自然就转移给了二班。

于是全年级的目光又调转到了二班的文委顾于兴身上，好奇这位容貌出众的级花到底会选择一首什么样的歌。

虽说文艺细胞与运动细胞是两种属性，但由于由于顾于兴前几天的表现，全班同学对她的信心都不是很足，大概也包括对战友的调侃不做正面回应的小刘教官。

顾于兴选的歌是《听妈妈讲那过去的故事》。

这是一首节奏缓慢，甚至带了些哀伤的歌曲，也是一首大家唱厌的老歌，既不符合军训的气氛，也不符合同学们的口味，只能算是中规中矩不出错，与一班文委的选择相比可谓是大大的失色.

但是，完全没有人在意这些。

起歌，一般也就是起个调子，唱了第一句即可。

“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来了一阵阵快乐的歌声，唱——”

仅仅只是一句，似乎晒在身上火辣辣的骄阳温度就淡了下去，被清风明月、白净的云朵和辽阔明净的夜空所取代。激昂兴奋的情绪淡了下去，被舒缓宁静的心情所取代。

明明是熟到快吐的歌词，明明是听了几百遍的旋律，被顾于兴那格外纯净清透的嗓音演绎出来，让人忽然觉得是那样陌生，又是那样优美，让人的耳朵不由得一阵恍惚似的陶醉，以致于顾于兴在唱完第一句之后加上的那个“唱”字被很多人都忽略掉。二班的很多人还沉浸在歌声的余韵里，没能立刻跟上拍子，有的人唱了，有的人还在愣神，听到别人唱了，又从头急急忙忙地追上去，一支歌唱了个七零八落，混乱不堪。

然而依旧没有人在意这些。

二班的歌声刚一停，立刻就有其他班级的同学起哄般迫不及待地叫起来，“二班文委单独来一个！”

“对对，顾于兴来一个！”

……

顾于兴可谓是一句成名。

从那以后，全班再没人嫌弃她拖后腿，只是要求她在休息的时候多给大家唱两支歌。就连小刘教官对她的要求貌似也宽松了那么一点点。而且，时间长了，大家也都习惯了顾于兴的出错，她出错才是常态，不出错反倒是变态。

她的容貌固然让人印象深刻，可也在正常出众的范围之内，但是她的嗓子和歌声却已经超过了正常范畴，属于生活里十分难得一见的出色，听过一次就让人久久难以忘怀。

当然，这所谓的难以忘怀也是分人。

苏和就忘了。

连她自己也惊讶，这种在生活里十分难见，一般只有在电视上才能听到的好嗓子她居然也能给忘了，她都快给自己的记忆力跪了。

由于接触的时间短，一般的同学对顾于兴的了解除了外貌也就只有两点——运动不好和嗓子太好。

真正接触起来，还要加上两条：性格很随和，稍微有一点小迷糊——比如反射弧略长之类的。

恰好与苏和很合拍。

两人一个懒散，一个迷糊，都不是爱计较的性格。

熟悉起来以后，苏和也就知道了顾于兴的另外一项特长——特别擅长迷路，而且还是祖传的。

据顾于兴讲，他们家的人多多少少都有点这方面的毛病。

可具体追溯到她的太奶奶。

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