通过这本书，ls了解到x背后的理念以及那个强大、利索、漂亮的操作系统所能做到的事情后，他便决定买一台机器来操作x，当然完全版的x他无法得到，他打算在机器上运行x，这个版本他可以向远在荷兰的安德鲁教授直接邮购。

ls手中的这台scql计算机还可以正常运行，他觉得直接将它淘汰放在仓库中实在有点浪费，于是便想着将它卖掉，好歹也为自己的下一台计算机凑点钱。问题是他这台计算机实在是太小众了，根本没有人对他的计算机感兴趣，后来他不得不花了点钱，在一个计算机杂志上打了个广告。

等待了一段时间之后，终于有一个人名叫乔科的人骑着自信车找上了他，因为他也有一台scql计算机，原本他还以为自己是整个芬兰唯一的一个使用这个牌子计算机的人，所以看到这个广告之后，他就来了。一方面是交个朋友，另外一方面则也想从ls这里买点配件，毕竟ls的配件相对来说还是相当棒的，是他辛辛苦苦从英国邮购的。

ls和乔科成为了朋友，他的配件几乎是半卖半送就给乔科了。他的存钱计划在年前未能实现，因为一台386的pc机实在是太贵了，尽管已经大幅降价，但最少也需要18000芬兰马克，换算成美元，大概3500美元左右。这对他来说，是一笔巨款。

而这个时候“x操作系统”课程已经开课，幸好赫尔辛基大学在去年秋季的时候从国外进口了一台微型vx主机，使用的操作系统是lx，而lrx正是众多x当中的一个版本。这是一个多用户的操作系统，可以让许多人使用“终端机”同时登陆到这台主机上进行操作，而使用者完全感觉不到其他人也同时在使用这台计算机，在使用者看来，他就好像在操作一**立的计算机。

终端机并不是计算机，而是专门为了多用户主机而生产出来的一种设备，这种设备通常只有显示器和键盘，也就是输出装置和输入装置，通过电缆线和主机相连，通过远程登录对主机进行操作，所有的运算和操作都是在远程主机上进行的。

刚开始的时候，ls就是在终端机上进行x学习，但是由于名额有限，每一次只能同时连接十六台终端机，而选修了这门课程的学生却有三十二位，于是授课老师不得不将学生分为两批，一批白天使用机器，另外一批则晚上使用。

这显然是很不方便的，这个时候ls便梦想着拥有一台自己的pc机，在这台机器上运行x，这样就可以随时自由地对其进行操作。

新年的钟声敲响，圣诞节之后，ls度过了自己的第二十一个生日，这个时候，他终于下定决心无论如何都要入手自己的第三台计算机了。

这个时候，他手中只有6000芬兰马克，这是在度过“圣诞节”以及“生日”这两个重要节日之后，他所能筹集的所有资金，虽然根本不足以支付高大18000芬兰马克的计算机，但是却有一个方法可以让他得到这台机器，那就是分期付款。他可以先付三分之一的金额，余下的款项可以在三年之内付清。

于是，ls揣着6000芬兰马克的巨款来到了计算机商店，向店主订购了一台pc机，没有品牌，他并不在乎这个，只要是386的就行，内存至少要4，cp至少33z……ls将自己的需求提供给了店主，然后店主让三天之后过来取货，到时候他们会将计算机组装好。

漫长的三天时间之后，ls终于和父亲一起将自己的第三台计算机搬了回去。灰色外壳，其貌不扬，杂牌，有着14英寸的显示器。

这台计算机的标配操作系统是微软开发的dos，但是ls并不喜欢，他想要在上面安装x，以便在上面实践自己所学到的一些有关操作系统的知识。

于是，他拿起电话，总共花了169美元订购了一个x，并且这个系统还要在一个月之后到达芬兰。

他对此感到非常无奈，但是又没有办法，他只有这个方法才能获得x的拷贝。

于是，在经过漫长的一个月时间的等待之后，他终于收到货了。他总共使用了十六张软盘才最终将这个操作系统装到了他的386计算机中。接下来他又花了好几天的时间将x给弄熟了，最终的结果是他对此有点失望，因为这个操作系统实在是太简单了，作者将x的绝大部分功能都给去掉了，只留下了几个简单的用来演示的功能，例如一个简单的文件系统和内存管理机制。

于是，ls又开始了对x进行改造，让他感到欣慰的是，这台计算机完全受他控制，连操作系统的源代码他都有拷贝，里面所有的运行机制如果他愿意，他都可以清晰地知道。于是，他将以前自己编写的软件从之前的计算机中逐渐开始往这台机器上进行移植。

这个过程又花费了他大概一个月的时间，才最终让他对自己的这个x感到满意，能够满足他日常的一些操作。但是他知道这远远不够，相比起x来说，他手中的这个x更像是一个玩具，平时的时候，他更多的还是用学校的终端机进行x学习和联网冲浪。

于是，他开始了另外一个项目，给自己的x编写一个“终端仿真软件”，用软件的方式来模拟终端机，这样他就可以在家里也能连上大学的主机了。

而正是在这个时候，ls收到了他的火腿好友soe给他发来的电子邮件。