之前和王格，因为一幅漆书的真伪之争，尚可理解，但是这次，无端由地矛头直指一个素未相识的同行之人，这就有些让人莫名其妙了。

同样，史翔也是很不解，虽说同行是冤家，但是行内不少人尽管不屑跟他交流，但也没有这么火药味十足的批判，而且还是这种不死不休，砸人饭碗的侮辱。

然而钟岳越是这样咄咄逼人，他欲要装出一副谦和的菩萨脾气，因为只有这样，才能换来大众的同情。这是个奇葩的时代，即便是没有道理的事情，一旦站住了道德和弱者的制高点，那么依旧会有人摇旗呐喊，加油助威。

“钟先生，您这样，可就有些不礼貌了。”

一旁的观众也是振振有词。

“我实在是看不下去了，喂，姓钟的，别以为你会写点字，就可以这样诋毁一代艺术大师，人家史老师在书坛驰骋的时候，你还不知道在哪个穷山沟里吃奶呢！”

“就是，现在的年轻人怎么都猴急猴急，这么低素质的，不喜欢可以离开啊，又没人逼着你看，真是~~嘁！给自己加戏码啊！”一个中年妇女烫着大波浪头，自以为穿着很高端洋气有格调的样子，举手投足间，绿茶婊的气质展露无遗。

一旁不知道是托，还是史翔的崇拜者，显得很理智地站了出来，说道：“钟先生，我看过您的《灵飞经》，确实写得很有功底，但是这不代表您所有的立场都是正确的。所谓萝卜白菜各有所爱，史翔先生的所谓“丑书”作品就是这样，堪称‘孔德之容，惟道是从’。

史老师曾经说过，对于传统书法的所有学习，其最终之目的都是为了自己的书法创作。如果学习碑帖不能落实到书法创作上，这种学习就是无效的。

史老师一举打破了名家书法和非名家书法、碑学和帖学的界限，以自己的知识背景、生活阅历和书写经验作为判断和选择的基础，商周金文、秦砖汉瓦、汉晋简牍、北魏碑刻，只要是在他的‘视野’范围之内，并认为是好的、美的，他都会把它作为取法对象，拿过来为其所用。

所谓的‘丑书’创作中，史老师对传统的恪守与挖掘，还表现在对篆隶书所下的功夫上。史老师既是这样说，也是这样做的，在篆隶书上下了极大的功夫，体现在其篆隶书作品上，就是线条的‘中实气满’，造型的‘奇崛朴拙’。”

“好！这位先生说的实在太好了！”一旁有人鼓起了掌。

史翔也是很满意地点了点头，“这位书友，看来对于史某人的书法和观点，研究得很透彻啊。”

那人赧颜一笑，“史老师，您的每一次讲课还有文章，我都会读，是您的忠实粉丝。”

史翔有些得意地看向钟岳，“这位同学，现在还有什么不理解的地方吗？”

刚才还是先生，现在改同学了，很明显，这位油腻的“大湿”，已经把自己当成胜利者来看待了。是不战而屈人之兵。